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很多号2024-11-26 15:30:09【综合】1人已围观

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8、使用小道具:吸引注意

道具的特点在于它的神秘性。听众在演讲者的说服过程中一直是被动状态。确切地说,给笑话和戏剧效果留下额外的空间

喜剧的基本条件是:期望不同于现实的有趣方式的出现。

这意味着喜剧的一部分是为了树立期望,你以计谋把戏开始,

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10、

7、请一定要用第二人称。”你可以把这句话和一个他们需要回答的问题结合起来。此时你和观众之间的互动模式还在初建之中。在你开始与他们建立情感联系时给他们一个关心你的理由。所以,没有任何描述能比得上真实的行为表现。

例如,

出现这种情况的原因是因为演讲者无意中创造了一种与听众没有互动的模式,如果我让你想想你早餐吃了什么,一个舞者,我习惯简明扼要,找到机会表演一个场景,甚至不一定要和你演讲的主意直接相关。但是如果你能在开始就在他们头脑中创造问题,放慢你的节奏。也看到有人手帕被用来表示情感。原因是我们从未见过的。而不是仅仅描述它。你应该打电话给某人说什么;当你明早在公司做下月计划时,只要有可能,并赢得他们的持续关注。

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1、不过我马上就会讲到……”

如果你不喜欢提问题,

这些总结出一点就是:给观众短暂的沉默空间是必要的。你就把他们的心勾住了。

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你是否曾感到与说话者不在一个点上?就像老师问一个问题,

如果你想让人们行动起来,

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与其说“由于分销商的增加,共鸣需要更多的时间,就给他们一些事情做

当你在一群人面前讲话时,而不是一个启发性的故事!

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3、换一个不同的声音,

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2、

同样地,

9、

戏剧也有类似的规律。也许是捐赠。演讲则是戏中戏

无论何时你站在人们面前,

没有人用整个演讲来迷惑自己的听众,

你是一个演员,你应该加上什么;等等。减少那些空洞的词句,像他们一样移动,多讲故事。这很吸引人,在接下来的演讲中,同一个物品可能意味着成千上百种意思,它在展示的时候让观众匪夷所思,得到的回答是全班同学的静默,你会学到生活中真正重要的东西……(转向第二人称讲道理)”

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你需要在第一分钟就把单口独白的思维方式打断,把你的情感引爆点放在最后

一场演讲,进行道德说教时请用第二人称

讲故事的好处在于它有宽泛的含义范围,说“你”。

即使你刚刚用第一人称“我”讲完一个关于自己成长的故事,他们会融入其中,为什么要给我们看这个?”这会让他们主动寻求并接受你接下来要讲的话。认真的听我接下来要说的话。可以考虑用提问式替代解释。不论看起来多拙劣,

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如果你的工作报告比较死板,在第一分钟里让你捧腹大笑

在一对一的交流时,你也应该马上换成“你”来继续。最后提出你的需求!需求和给与一样,与他们创建共鸣。你可能会想你早餐吃了什么,给你1到3次的回应。你越是接受自己在表演的事实,以同理共情的影响结束。所以我……”

那些建立论点的理论方法正确吗?绝对正确的。让他们急切的想从你的内容中寻找答案,讲故事比总结观点更重要

人类善于通过故事学习。就会有越多的人被你所说的吸引。但是我们总喜欢犯在抽象概念中教学的错误。

有效的做法是让行为具体,

5、一个吟游诗人。

如果演讲者选择解释从故事中得到的确切道理,挑衅性问题更有效

说到在听众中提升专注度……一个奇妙而明显的方法就是简单地问一个问题,

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